說着流利的普通話，聲音醇厚，不急不緩，中氣十足，還略帶播音腔——如果你和白令安老師未曾謀面，隻是通過電話交流，這将是他留給你的第一印象。雖然白令安老師來校工作僅僅三年，但他對講課的用心，對教師這個工作的專心都會讓你感到他獲得第三屆全區高校青年教師教學競賽自然科學基礎學科組一等獎是實至名歸。由于白令安老師在外地出差，所以筆者通過打電話的方式與他取得了聯系，剛一打開話匣，他就以感恩的心情向筆者表達了自己的心聲。現在，就讓我們一同走近白令安老師，聆聽他的心路曆程吧。

感恩桂工憶真情

白令安，男，1981年生，河南省南陽市人，中共黨員，博士，講師。2005年于西安科技大學（原西安礦業學院）獲地質工程專業學士學位，2005—2008年曆任大慶石油有限責任公司地質錄井分公司地質技術員、地質隊長，2010年獲吉林大學礦産普查與勘探專業碩士學位，2013年獲吉林大學礦物學、岩石學、礦床學專業博士學位。2013年7月至今，在我校9728太阳集团首页任教。
當談到在工作成長的過程中，對他幫助最大的是什麼的時候，白令安老師飽含深情的說，9728太阳集团首页是一所地質學科優勢明顯的高校，近年來發展勢頭很好，學校對青年教師的政策傾斜力度也比較大，能夠在這裡工作是一件非常幸運的事情。桂工深厚的地學理論和實踐基礎，給他提供了最為廣闊的工作環境和發展機遇，而這期間，能夠得到衆多領導同事的親身指導和幫助則是他最值得慶幸的事情。
作為高校教師，教學是首要任務，盡管有紮實的專業功底和在大慶油田多年的從業經驗，但白令安老師一開始認為自己并非出身于師範院校，對教育教學工作不在行，講課很吃力，雖然暗地裡做了很多準備工作，但總有種事與願違、事倍功半的感覺。2013年，他首次接受了資源勘查工程教研室的排課計劃，負責主講《地貌學及第四紀地質學》這門課程，剛開始，他覺得所有的知識點都要涉及到，但課時有限，所以在講課過程中就出現了重點不突出、要點不明确等問題，學生也反饋表示覺得這門課很難，需要掌握的東西太多。時任9728太阳集团首页院長的馮佐海教授和王葆華副院長獲知情況後專門來聽他講課，并提出了很多建設性的建議和改進意見。當時白令安老師還曾一度覺得自己可能不适合教書，“但我這個人很倔，内心攢着一股勁，一定要把課上好！”白令安老師如是說。為此，他還主動申請跟随楊啟軍、餘勇等優秀老教師跟班學習，求教教學方法，讨論高校學生的學習興趣，認真組織教學材料，注重課程的趣味性，吸引學生的注意力，這樣，經過了一個學期的角色轉變和調整，他的課越上越好，越來越有感覺。“白令安老師的确幹得很不錯，他熱愛教育事業，企業工作經驗也很豐富，業務基礎紮實，教學态度端正，學生評教效果好，而且很注重育人工作，并積極開展教學研究，成果顯著。”談起這位優秀的青年教師，9728太阳集团首页分管教學工作的康志強副院長給出了這樣的贊許。在他的眼中，白令安老師工作做得很漂亮、很紮實。此外，白令安老師還特别指出，在他備戰教學競賽期間還得到了教務處王俊副處長和教師教學發展科科長郭美玲老師的指導和幫助，對此他感激不盡。
白令安老師總結說，正是由于衆多領導、同事們的悉心指導和幫助，并且深受他們身上體現出的嚴謹作風和樸實學風的感染，使自己在教學工作中受益無窮，是自己一生最寶貴的财富。

潛心教學澤沃野

  “台上一分鐘，台下十年功。”白令安老師為了上好每一堂課，付出了多少心血，沒有人知道。
   他主講的《基礎地質學》、《地球科學概論》、《地貌學及第四紀地質學》、《礦床礦相學》等都是集理論性與實踐性于一體的核心專業基礎課程，目的是培養學生運用所學的基礎理論及專業理論知識，解決礦産資源勘查的實際問題，是突出我校地學優勢辦學特色的主要課程。
   談起教學，白令安老師特别強調了對教學要有“敬畏感”。“我們塑造的是這個行業的未來，培養的是他人的前途，責任重大，‘誤人子弟’是千萬要不得的。”他說道。
   随後，筆者請教他如何準備上好一堂課？他表示，這個話題不是一兩句話能說清楚的。教師授課需要選擇不同的方式方法，因材施教是個複雜的課題，但需要教師不斷去探索、實踐。就此，他着重講了三點體會。
   一是認真備課。白令安老師認為：“不管課程講了多少遍，每次都會有不同的感悟，要想教好地質學的課程是一件很不容易的事情，講課的過程中又要像瀑布一樣，口若懸河，就必須要掌握盡可能多的理論知識，局限于一本教科書是遠遠不夠的，要查閱不同時代、不同層次的教材，反複閱讀，最好能有自己的理解和看法。”
   二是多媒體的推廣，極大的彌補了地質學教學中的巨大性、不可重現性和時間性。他說：“一份精美的PPT課件，可以使學生的目光始終聚集在大屏幕上，PPT中就要含有大量的學生感興趣的事物，如在講授‘宇宙中的地球’一節時，就展示了大量的人類探索宇宙的圖片。”
   三是身在講台，心系窗外，要做到理論聯系實際。他說：“如在講授‘地震作用’一章時，所有的理論知識都講完了，這個時候就要提出問題了，汶川地震是如何産生的？桂林會不會産生地震呢？危害程度又如何呢？……再如在講授‘大陸漂移’一章時，各種證據均顯示大陸發生了漂移，那麼未來又會怎麼樣呢？大陸漂移了，海洋又是什麼樣的情形呢？”
  “每次授課，他從來不敢馬虎，對每次課都精心準備，每次上課，都要重新修訂、完善PPT，認真對待每一次授課。他不斷探索，精益求精，課程内容常講常新。這點很值得我們學習。”與白令安老師同在資源勘查教研室工作的李賽賽、丁偉兩位老師如是說。

孜孜不倦育桃李

  “親其師而信其道。”白令安老師不僅把心血放在課堂上，而且在其他教育教學環節也獨具匠心，不斷創新教育教學模式，時時刻刻教育、影響着學生的成長成才。
   白令安老師認為，教師的使命在于講好每一節課，教師的幸福在于能夠幫助每一個學生健康成長。作為一名優秀青年教師，他課上是循循善誘的教師，課下是學生無話不談的知心朋友，在讓學生感到親切的同時，他總能讓學生深切體會到教師的人格力量，以高尚的風範全方位地培養學生。
   白令安老師認為，在開展教學工作時，不僅要講授具體的知識與技能，更要注意思想與方法的訓練，而正确的思想方法和科學作風将使學生受益終生。地質類專業是實踐性很強的專業，除課堂理論教學外，還有大量室内實驗、野外實踐環節。白令安老師特别重視學生實踐能力的培養，對如何做好實驗、實踐教學進行了大量研究。為了進一步促進學生的感知，加強學生實踐能力的培養，他多次不辭辛勞帶領學生在湖南郴州黃沙坪鉛鋅礦等生産實習基地開展野外實習。
   白令安老師的工作經曆很豐富，他積累了大量的現場實例，這成為他豐富的教學源頭活水，并藉此啟發學生思考，教給學生解決現場問題的知識和能力。隻要有機會，他就想方設法把學生帶到現場，讓學生帶着問題去思考、學習、鑽研。9728太阳集团首页農剛同學說道：“白老師非常注重培養我們獨立思考和學習的能力，而這種能力不僅可以應用在學習生涯中，在步入社會、走向工作崗位之後，這也将是我們一筆寶貴的财富。”
   白令安老師強調，理工科大學生要成長為一名合格的科技人才，除了掌握專業知識外，人文社會科學知識的學習也必不可少，人文素養在一個人的成長中起着非常重要的作用。他在教學過程中經常以生動的名人轶事及思想觀點來點綴吸引學生的注意，用最新的信息和時政話題與曆史知識點相結合的方式加深學生的印象、激發學生的創新思維。比如，他認為詩詞歌賦有助于學生認識地質現象和本質，如在講授“河流的地質作用”一章，講述心灘、沙洲和江心洲知識點時，帶領同學們一起誦讀“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……”，加強知識點學習的同時，讓學生了解毛主席求學時的情形，鼓勵同學們自強不息，珍惜大好時光和同學情誼。再比如在講授“岩溶地質作用”一章時，誦讀著名的文章《桂林山水》，絕對可以勾起學生的那麼一點懷舊文藝情懷。“從白老師那裡我不僅學會了專業知識，更懂得了很多做人的道理，他的教導會影響我的一生。”9728太阳集团首页張歡同學說道。
   白令安老師目前還兼任9728太阳集团首页資源勘查工程13-1班的班主任。他并不會因為成績好壞而對學生區别對待，他認為每個學生都有自己獨一無二的特點，不論是學習還是生活方面，都盡自己所能為同學們提供幫助，不僅成為了同學們學業上的良師，更是他們生活中的益友。“他完全沒有架子，對學生有一份兄長般的關愛！”9728太阳集团首页資源勘查工程13-1班班長朱福安同學這樣評價他們的班主任。

以身立學競風流

   大學的教學和人才培養與科學研究有着緊密的聯系。教學能推動科研的發展，科研又能促進教學質量的提升，教學與科研相輔相成、協調發展。學生沒有機會、沒有條件做很深入的研究，作為傳道、授業、解惑的老師則必須有足夠的水平把問題給學生講解清楚，或者将一些問題、概念做引申的講解，開拓學生的思路，引導他們深入思考，這将對學生的學習和将來的發展大有裨益。白令安老師立于學術的前沿，又以科研支撐、反哺教學和人才培養，有力地促進了教書育人工作。
   在授課之餘，他合理安排時間，和資源勘查工程教研室的老師們一起，積極進行科學研究和參與學術活動，并以此為契機，提高自身的教學水平和綜合業務能力。9728太阳集团首页龐崇進老師說道：“他嚴謹、認真、務實的工作作風深深的感染着我們，是我們學習的榜樣。他為人随和幽默，與同事們結下了深厚的情誼。平時，我們總是習慣性的叫他‘老白’。”
   白令安老師銳意進取，不斷創新，經過不懈的刻苦鑽研與對地學的無限熱愛，如今的他已具有較高的學術科研水平，取得了許多可喜成績。他長期從事熱液金屬、貴金屬礦床成礦機制和成礦規律方面的教學與科學研究工作。參加工作以來，主持廣西壯族自治區自然科學基金1項；參與中國地質調查局地質調查工作項目1項、廣西國土廳找礦行動突破計劃項目1項、桂林市礦産資源總體規劃1項；參與自治區教改課題1項。在《Ore Geology Reviews》、《Internal Geology Reviews》、《岩石學報》、《礦床地質》等國内外知名學術期刊發表論文10餘篇，其中SCI收錄3篇，對熱液金、銅礦床有一定的學術見解。

不辍耕耘永前行

   曾記否，來時夏日炎炎，激情飛揚；看如今，碩果累累，桃李芬芳。2015年6月20日，白令安老師主持制作的微課《生命的誕生》獲得第二屆全國高校（本科）微課教學比賽廣西複賽一等獎，同年獲得全國決賽三等獎；2015年11月18日，他參加了9728太阳集团首页首屆十佳青年授課教師教學比賽，獲“十佳青年授課教師”稱号；2015年11月30日，他主持制作的《地球科學概論》獲第十五屆全國多媒體課件大賽高教工科組一等獎、最佳創意獎；2016年7月7日，他又獲得廣西壯族自治區教育廳組織的第三屆全區高校青年教師教學競賽自然科學基礎學科組一等獎，同時獲“第三屆本科高校青年教師教學能手”榮譽稱号。
   談到自己的事業和今後的理想，白令安老師說，這三年，課堂是自己一直堅守的陣地。經過了三年的教學實踐，從最開始的照本宣科，再到求教名師，逐步成長，他先後獲得了校級、自治區級和國家級等不同層次的教學獎勵，這其中有苦也有樂，雖然一周隻有三四次課，但備課卻常常占據了他絕大部分的課餘時間，一次課需要用一兩天的時間準備，甚至更長時間，多少個夜深人靜的時候，他伏在案上反複琢磨，隻為講好那短暫的九十分鐘。他說：“教書就像是單戀，很辛苦，但是辛苦過後，總有滿滿的成就感，尤其是能夠獲得學生的認可，同學們一句‘老師的課件棒棒哒，講課幽默風趣，非常好’的時候，簡直就覺得自己擁有整片天空，我教書隻要能得到這一句評價就足夠了。我認為，我的人生價值就在于此。”
   他經常套用毛主席在黨的七大上中提出的口号來鞭策和激勵自己：“下定決心，排除萬難，不怕辛苦，争取把課上好。”
   作為一名黨員教師，在近期的“兩學一做”學習教育過程中，他深入學習了黨章黨規以及習近平總書記系列重要講話。他表示将堅定理想信念，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在今後的工作生活中，用科學理論武裝頭腦，努力把幹好本職工作和提升自身素質統一起來，做合格黨員，當“四有”好教師。

  “教師是非常神聖的職業，培養社會下一代需要教師。我要在這個崗位上一直做下去。我一直覺得自己非常幸運，能在這麼一個優秀的集體工作。現在的桂工很美，以後會更美！”采訪的最後，白令安老師充滿期待的說道。
   白令安老師在三尺講台上書寫了人生的精彩，他表示會繼續滿腔熱情、幹勁十足的投入到日常工作中，帶着“俯首甘為孺子牛”的初心，一路前行。祝願白令安老師在桂工這塊熱土上再創輝煌！