2020年12月22日，資勘教研室在逸夫樓01215會議室召開了資勘教研室召開2020秋季學期末教學工作研讨會暨專業認證改進讨論會，會議由教研室主任楊金豹主持。會議主要介紹了工程教育專業認證狀态保持和持續改進情況報備的相關要求及持續改進情況報備的截至時間、學院制定的課程教學目标達成度評價的方法。

為指導和督促已通過認證的專業在有效期内持續改進工作，保持“通過”認證狀态，工程教育認證協會依據《工程教育認證辦法》和《工程教育認證學校準備工作指南》，制定了《工程教育認證狀态保持與持續改進工作指南（試行）》。該指南分别從持續改進工作、報備改進情況、提交改進報告、開展中期審核、審議并公布結論等方面明确了工作要求。通過解讀工程教育認證持續改進情況報備要求，教研室全體教師體會到了人才培養過程中課程教學目标落到實處存在的問題和難度，認清了課程教學大綱修訂和課程教學目标達成度評價之間的邏輯關系。随後又詳細地介紹了學院修訂完善之後的《9728太阳集团首页課程教學目标達成度評價實施辦法》（地學院〔2020〕6号），通過該辦法的實施，任課教師深刻認識到精心設計學生培養過程的重要性。通過課程教學目标達成度評價，任課教師能夠清晰地認識到教學過程存在的問題，并能給出行之有效的改進措施，進而能進一步提高學生的學習效果。

針對本學期2019版人才培養方案中課程的教學大綱修訂工作，教研室進一步明确了課程教學大綱修訂需要注意課程教學内容與教學目标的支撐關系，并提醒全體教師年底到灌陽開發新的實習教學點；此外，受疫情影響，2020春季沒有參加地質認識實習的學生和參加2021春季的地質認識實習的學生一起（510人左右）進行實習，教研室要求每位教師應盡可能安排好時間來完成實習教學任務；最後，又介紹了考試試卷線上管理系統的使用。